Школа стриптиза Синди, обучение стриптизу, уроки poledance, курсы стриппластики.
О плохих учителях

Все слышали поговорку: «Не бывает плохих учителей, а бывают плохие ученики»? Лично я, на протяжении долгого времени являющаяся и ученицей, и преподавательницей, в корне не согласна с этим определением!

Я благодарна судьбе за то, что с самого первого дня, как я пришла в стриптиз-клуб, мне безмерно повезло наблюдать за выступлениями ЛУЧШИХ стриптизерш России, т.е. в самый первый день знакомства с этим искусством, я увидела и поразилась, насколько стриптиз может быть прекрасным!

Одновременно с этим у меня появился четкий ориентир - к чему стремиться в своем танце! Считаю, что именно этот опыт дал мне возможность стать тем, кто я есть на сегодняшний день. Поэтому первое условие, которое я вывела для себя: если ты хочешь научиться танцевать, и не просто танцевать, а танцевать потрясающе, твой основной преподаватель должен танцевать потрясающе.

Почему я говорю «основной преподаватель»? Потому что могут ведь быть и другие преподаватели (великое множество), у которых понравились и хочется перенять только некоторые отдельные движения, но не основу танца.

Как уже говорилось в предыдущей статье, те движения, за которыми ты долгое время наблюдаешь, через глаза, через мозг таинственным образом попадают к тебе в мышцы. И многочисленные танцоры, испытавшие это на личном опыте, к которым я могу присоединиться, подтверждают это. Поэтому раз за разом наблюдая на занятиях грубое исполнение движений, Вы перенимаете от преподавателя не только само движение, но неосознанно и грубую манеру исполнения.

Конечно же, это не единственное условие для хорошего преподавателя: уметь танцевать и уметь обучать, - совершенно разные вещи. Но всех своих профессиональных секретов в этой статье я раскрывать не буду. Может как-нибудь позже, постепенно... Не все сразу! :)

2011 г.

Назад (часть 1-я).